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JD-QC9,競道光電廠家介紹，農業氣象站廠家《農田氣象》，Agrometeorology by the manufacturer of Agrometeorological station：今天部分地區有大雨到暴雨和大風過程，并可伴有雷電和短時強降水等強對流天氣、白天雨勢趨強，大小時雨強20～30毫米，局地有雷電和短時強降水。農田需要及時挖好排水溝，減少短時強降水造成的農田內澇、澇漬的災害，

JD-QC9,競道光電廠家介紹，小型農業氣象站《氣象新聞》，Meteorological News of small agricultural meteorological station，受氣旋影響，預計今天下午到明天下午，將會出現平均風力3-4，陣風6-7的偏北大風天氣，26日風力有所加強，需要及時做好防風措施，設施農業要謹防大風吹壞膜布、吹倒臨搭建物。

JD-QC9,競道光電廠家介紹，農業自動氣象站《農業快訊》，Agricultural Automatic Weather Station “agricultural express“，受高空槽、中低層切變、西南急流和地面冷空氣共同影響，中部地區有有分散性大到暴雨，并伴有短時強降水等強對流天氣，大降雨量71毫米。需要及時做好農業防災準備，減少經濟損失。

JD-QC9,競道光電廠家介紹，農業氣象站《氣象快訊》，Agrometeorological station：江南華南油菜產區氣溫偏高，降水正常至偏少，總體利于油菜開花。近期南方發生倒春寒的概率較高，降溫前提前澆水補墑、以水調溫，緩沖低溫影響，及時關注天氣變化，做好各項防災措施。

六要素氣象監測儀《氣象快訊》：提高天氣預報準確率及精細化程度，是氣象服務的重中之重。縣氣象是公共氣象服務中陣地，通過了解種( 養) 植業用戶等對氣象服務的需求，進而提高公共氣象服務能力。

六要素一體微型氣象站《氣象監測》，目前，氣象現代化建設的不斷推進，綜合觀測業務體系的發展急需“復合型、高素質人才”。比如，現在的觀測人員不但要熟練農氣( 牧氣) 、地面、高空等觀測工作，還要熟練制作公共氣象服務產品

六要素光伏環境監測儀《氣象快訊》，在新形勢下，氣象觀測能力與氣象防災減災的新需求不相適應; 天氣預報準確性和精細化程度與人們的要求還有一定距離; 服務產品的針對性、覆蓋面及科普宣傳力度等與社會需求還有較大差距

大棚農業氣象站《農事指導》：11日早晨至12日早晨小型自動氣象站是通過傳感器監測環境的要素信息，建設的能夠自動探測多個要素，無需人工干預，即可自動生成報文，定時向中心站傳輸探測數據的氣象站。由氣象傳感器、氣象數據采集儀、電源系統、防護箱和氣象觀測支架、通訊模塊等部分構成。

校園智能氣象站Campus intelligent weather station：由氣象傳感器、氣象數據采集儀、電源系統、防護箱和氣象觀測支架、通訊模塊等部分構成。能夠用于對風速、風向、雨量、空氣溫度、空氣濕度、光照強度、土壤溫度、土壤濕度、蒸發量、大氣壓力等十幾個氣象要素進行全天候現場監測。

校園科普氣象站建設Construction of campus popular science weather station：近期我國氣象災害多發頻發，教育防災防控面臨復雜嚴峻形勢和挑戰。要健全完善應急處置預案，有針對性地協同開展多場景、實操性應對學校突發氣象災害應急演練。

小學校園氣象站Primary school campus weather station：學校教學質量的提升不僅要求提升教師的授課質量和水平，還需要打通學科界限、將多學科知識融合，舉辦科普活動，將在課堂上學習的知識與實際發生的事情聯系起來，更好的加深學生對于知識的理解度。

校園數字氣象站Campus digital weather station：持續推動“雙減”落地，構建良好的教育生態，助力青少年健康成長，還需要更加豐富學校教學內容，增加知識的實用性、趣味性，增加校園活動的類型，比如說氣象知識競答、剪紙活動等等，進一步做好“加法”。